初见张宣老师是在金风送爽的初秋，临近傍晚的阳光收敛了威严，风儿轻柔地吹着，棉花糖似的云朵无忧无虑地在天空中散步。张宣老师穿着长及脚踝的裙子，温和的笑容照亮了她。当时，物电学院田径队的运动员们正在加紧训练，张宣老师时刻陪伴着他们，常常与他们一同参加训练。有时看到女孩子训练太累了，张老师就会关切地询问几句，扶着她到旁边休息，老师看上去就像一位温柔而亲切的学姐。

再见张宣老师是在理工楼的阶梯教室，老师教授大学生心理健康教育课程。讲台上的张宣老师端庄而沉稳，带领学生们开展一些小游戏和小测试，活跃课堂气氛的同时增进了学生之间的友谊。

大学校园内，窗明几净，纸墨留香。青年人恰似早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃。一双双对于知识渴求的眼睛；一句句对老师亲切问候的话语；一封封教师节收到的感谢信。一切的一切都让张宣老师在一天忙碌之后倍感富足与充实。

关爱学生，勤恳工作

提起工作，张宣老师坦言非常忙碌，即便如此，作为班主任的她在工作之余还是会关爱同学，特别是在学习、心理或家庭方面有困难的同学，他们是张老师心头最牵挂的人。面对老师的谆谆教导，他们无一不有感而发，下定决心好好学习，努力向上。班主任的工作总是细碎的，就像管理一个农场。文静的女孩子是温顺的绵羊，而精力过剩的男孩子像脱缰的野马，另有懒惰的二师兄，张老师得想办法让他们积极上进起来。学生之间总是存在这样那样的矛盾，而矛盾的主要发生地就在宿舍。谈到宿舍问题，张老师回忆起了一件令她印象深刻的事。由于宿舍是随机组合的，学生的生源地不同，南北方的都有，卫生习惯有差异。有的学生喜欢经常打扫，宿舍要时刻保持整洁；有的学生认为脏一点也没事，就不那么注意个人卫生。一来二去，因为卫生问题，宿舍矛盾激化。张宣老师出面调解，沟通与引导双管齐下，多次跟踪调查后，此事化干戈为玉帛。

督促学生，激励奋进

大学生怀抱着对未来的憧憬以及父母的殷切期盼踏入校园，除了在生活上有不如意，在学习上同样会遇到拦路虎。有同学说：“高中才是我知识的巅峰”，对于这句话，张宣表示不赞同。她认为：刚进入大学的新生往往受高中老师的影响，对大学产生了误解。认为高中那么辛苦，到了大学该好好放松一下了。其实不然，大学才是人生的分水岭，许多学生的知识仅仅是从老师那儿获得的，不懂得自己去寻找知识。在自然界中，不会自己觅食的小狮子迟早是会被淘汰的。人类社会也遵循这个法则。放眼世界，许多优秀的人才正是在大学阶段才迅速成长起来的。虽然，大学在人生的坐标轴上的跨度只有四年，但足以影响一个人一生。

指导学生，传授经验

“我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。”大学丰富多彩，有许多活动。对于平时的活动，张老师认为学习是大学生的首要任务。“任何活动都不能与学习相冲突。”张老师毫不犹豫地说。张老师认为学生应学会合理安排时间。平时的活动也的确很锻炼学生的能力，活动就像有机肥，学生就像幼苗，施肥过多会烧苗；施的过少，苗儿会营养不良；施的正好，苗儿才会茁壮成长。很多活动都可以提升一个人的人际交往，语言沟通能力，让学生更明白自己想要什么，目标在哪，提前规划好人生蓝图。

我们身披洒满阳光的羽翼，置身于青春驿站——大学。老师以一腔澎湃的热血，用被粉笔灰染白的双手为我们推开光明与希望之门。而遇见张宣老师，则是不少人一生的幸运。